Grille d’auto-évaluation – Communication orale & écrite
📝 Grille d’auto-évaluation – Communication orale & écrite
🔹 Communication orale
| Compétence | Je maîtrise ✅ | Je dois améliorer ⚠️ |
|---|---|---|
| Je structure clairement mes idées avant de prendre la parole | ☐ | ☐ |
| Je m’adapte à mon interlocuteur (langage, niveau de détail) | ☐ | ☐ |
| J’utilise ma voix (intonation, débit, volume) pour capter l’attention | ☐ | ☐ |
| Je regarde mon interlocuteur et adopte une posture ouverte | ☐ | ☐ |
| Je pratique l’écoute active (je reformule, je pose des questions) | ☐ | ☐ |
| Je gère mon stress et mes émotions lors d’une prise de parole | ☐ | ☐ |
| Je termine mes interventions par une synthèse ou une conclusion claire | ☐ | ☐ |
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🔹 Communication écrite
| Compétence | Je maîtrise ✅ | Je dois améliorer ⚠️ |
|---|---|---|
| Je définis l’objectif de mon écrit avant de le rédiger | ☐ | ☐ |
| Je structure mes documents (titres, paragraphes courts, listes) | ☐ | ☐ |
| J’écris de manière simple, claire et concise | ☐ | ☐ |
| J’évite le jargon ou j’explique les sigles si nécessaire | ☐ | ☐ |
| Je vérifie systématiquement l’orthographe et la grammaire | ☐ | ☐ |
| Je m’assure que mon ton est professionnel et adapté | ☐ | ☐ |
| Je relis mon texte pour vérifier la cohérence avant envoi | ☐ | ☐ |
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🔹 Synthèse personnelle
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Mes 2 points forts en communication :
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Mes 2 axes de progrès prioritaires :
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